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网评:从“四史”学习中汲取奋进力量

2021-06-07 中国西藏网

  江山就是人民,人民就是江山。我们党从人民中来,根基在人民,血脉在人民。我们党的历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。

  信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。何谓学史增信?习近平总书记指出,学史增信,就是要增强信仰、信念、信心,这是我们战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。深刻领悟并践行“学史增信”的要求,我们的信仰、信念、信心才能更加牢固,走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉才能更加坚定。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党一百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是为了人民幸福和民族复兴。

  增强“四史”宣传教育效果,需要一个个鲜活的故事,一场场真心的感动,一次次活动的引领。百年党史中,革命烈士、英雄人物、先进模范层出不穷。他们抛洒热血、披荆斩棘;他们信仰坚定,正气凛然;他们顽强拼搏,矢志奋斗。在杨靖宇、黄继光身上,我们感受到视死如归、英勇就义的革命气节;在夏明翰身上,我们感受到“砍头不要紧,只要主义真”的坚定信仰;在张思德身上,我们感受到“为人民利益而牺牲”的大公无私……在新时代,我们必须始终坚持人民立场,厚植人民情怀,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,不断把为人民造福事业推向前进。

  推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。实践证明,和群众手拉手、面对面、打成一片,是赢得群众信任、建立密切关系的可靠路径。党员干部面对群众开展“四史”宣传教育,自己要先掌握理论,要了解更多、理解要准、运用更娴熟,不能当“二传手”“传声筒”。党员干部带头学习“四史”理论知识和历史规律,以增强文字表达能力为重点,提高与群众沟通交流的本领。要坚持典型引领,总结梳理“四史”中的英模故事,讲好党和国家功勋荣誉获得者、时代楷模的典型事迹,多运用网络平台和网言网语,以精辟的小故事生动地讲清楚大道理,弘扬主旋律,壮大正能量。

  今年是中国共产党成立100周年。在这个重要时间节点,开展“四史”宣传教育恰逢其时、意义深远。只有把“四史”宣传教育组织好、开展好,才能引导广大党员干部牢记初心使命,坚定前进方向,真正从“四史”学习中汲取奋进力量,更好把握当下、赢得未来。(中国西藏网 文/蔡文康)